难道说刘长阁来这里，是奉皇上命令调查自己？
　　刘长阁呵呵笑了起来，接着说道：“你身边的房宽，他可是燕王的老部下，皇上说了，此人，此人分……”
　　朱权看着醉倒在地的刘长阁，深深舒了一口气，几乎被他吓死。
　　房宽，大宁都司。
　　没错，他曾经是朱棣的麾下大将，不过此人一向忠于朝廷，也没见他与朱棣有什么私交，这其中还有自己不知道的事？
　　“你以后便是他的人了。”
　　朱权看了一眼倒酒的侍女，冷冷地说了句，便安排其他人将刘长阁送至住处，然后甩袖离去。
　　刘长阁躺在床上，感知着周围，见没有人在，便睁开锐利的双眸，自言自语道：“观人醉酒？宁王，这便是你多谋之处？”
　　在宁王府的书房中，朱权匆匆写了一封信，唤来贴身护卫克山，嘱托道：“刘长阁应该不是威胁，但为保万全，将这封信送去朵颜三卫的指挥史，一应交易，自今日起取消。”
　　“遵命。”
　　克山答应一声，牵了一匹马，便飞身离开了王府。
　　在克山离开大宁城时，杨成正站在城墙之上，与房宽一起目送克山北去。
　　房宽手放在城墙之上，凝望着北方，道：“他名克山，是宁王贴身护卫。宁王做什么，我虽是都司，也无权过问，安全局不一样，若你们调查，我愿全力配合，无论是营州三卫，还是广宁三卫，皆是朝廷之兵。”
　　杨成微微点了点头，道：“宁王与朵颜三卫亲近，多有走动与联略，这很正常。皇上只是担忧有人给予朵颜三卫过多物资，致使这些物资进入鞑靼手中。”
　　房宽了然，请道：“对于这一点，本都司只能保证朝廷军粮军资，皆是按需发放。至于是不是有人给商人行了方便，开了门路，还需安全局查明。”
　　杨成深深看了一眼房宽，他似乎对宁王没多少好感。
　　“城中朵颜三卫有多少人？”
　　杨成询问道。
　　房宽摆了摆手，道：“谁敢让朵颜三卫的军队驻扎城中？都安置在了城南，那里有两万朵颜三卫，其军官倒是都在城中。”
　　杨成探寻了一些事情之后，便说道：“过几日，会有安全局的人伪装为商队进入大宁府，到时还请都司想办法，把消息传给朵颜三卫军官。”
　　“好。”
　　房宽毫不犹豫地答应下来。
　　北风呼啸，天气渐凉，城中的树叶已然枯黄，随风飘落，如一个不知归处的蝴蝶，翻滚着身姿，最终跌落在地上。
　　京师，南京国子监。
　　杨士奇以大魄力，大勇气，改制国子监，设置三个主课业与十二个副课业，并按课业修习程度，分配上三堂、下三堂。
　　国子监制度的革新，并非是一帆风顺。
　　杨士奇虽然取得了朱允炆的支持，但在革新过程中，也遭遇到了很多阻碍，一个最大的阻碍，便是将数学与四书、五经相提并论，设为主课业。
　　国子监官员、礼部官员，几乎都反对这一决定。
　　在他们看来，四书五经乃是圣人之言，地位尊崇，不可动摇。数学虽是六艺之一，但还不能与四书五经相比。
　　杨士奇解释多次，也不见说得通，不得已，便将所有反对者召集到一起，以一句“数学乃副科之基”，肯定了数学学科的地位。
　　无论是任何学问，都需要数学作为支撑，一个没有数学底子的人，如何学习副课业？
　　商学，需要数学盘算成本与利润，需要求算税务。
　　农学，丈量土地，预估收成，税赋求算，买菜卖菜……
　　兵学，兵力几何，粮草多少，从南京到北平要走多远，需要走多久，打仗的时候杀敌多少，损伤多少，朝廷抚恤多少，哪一样不需要数学？
　　如此基础性学问，凭什么不能与四书五经相提并论？
　　解决了数学地位的问题，便是国子监学堂区域的划分问题，以课业为准，整个国子监又分为了三大主院与十二分院，并邀请各行优越之人，担任院长、博士、助教等。
　　兵学院，助教兵部职方司员外郎石朴侃侃而谈，对众监生讲述着兵法之法，引经据典，倒也赢得满堂喝彩。
　　“破赵平燕，背水一战，置之死地而后生……”
　　朱允炆坐在最后排，听闻石朴讲述楚汉争霸，其对韩信用兵颇为推崇，极力渲染。
　　虽然很多监生听明白了，但朱允炆注意到，还有不少人神情迷茫。
　　尤其是石朴在讲述战争过程中，时不时会说出地名，河名，而监生对于这些地点，并不清楚在何处，只知道，有这么一个地方，一条河，发生了如此事。
　　一堂课下来，朱允炆找到了问题所在。
　　古代教学，就三样东西：嘴、书、戒尺，再无其他。
　　若是四书五经，有教材还好说，可兵学院现在还没有教材，学生能不能领会，只能靠想象，靠记忆，这样效果就有些差了。
　　朱允炆看着石朴身后的墙壁，苦涩地笑了笑，自己都用着黑板，竟然忘记了国子监……
　　用黑板这种直接的方式，去讲解各类知识，岂不是更为容易？
　　韩信破赵平燕的旧事，完全可以通过黑板，标注出地点、河流，行军路线，交战之地，让所有人有一个清晰的认识，也能更好领略兵法的魅力。
　　革新教育，不能只从革新制度方面入手，还需要革新教学方法，设备。
　　黑板，粉笔，黑板擦……
　　这些对于大明工匠而言，根本就没有难度。
　　朱允炆清楚，人才的蜕变，是国家蜕变的原始动力，自己想要实现大明盛世，就需要大量的人才。
　　也许，自己应该给他们上一堂课，让他们见识见识，什么才是先进的教育方式。
　　“皇上，这一堂课结束了，可否去商学院？”
　　解缙低声问道。
　　朱允炆摇了摇头，说道：“不去了，你代朕传旨，后日朕亲自上课，国子监所有学院官员、授课先生，皆来听讲。”


第二百一十五章 皇上要授课（一更）
　　“皇上要授课？”
　　兵部尚书茹瑺吃惊地看着侍郎刘儁，刘儁认真地点了点头，道：“消息已经传开了，大人，我们是否也去旁听下？”
　　茹瑺低头看了看手中的文书，摇了摇头，道：“北地即将入冬，粮食、物资尚未到位，尤其是东北、西北卫所，运输困难，物资匮乏，本部需批复奏请，好早日呈报内阁与皇上。”
　　“各地定在筹备之中，只等朝廷发出许可，便可起运边地，这些奏请耽误半天并不妨事，皇上亲自开课于国子监，这在大明可无先例，如此先何之举，大人若不去，岂不是留有遗憾？再者，皇上所言内容，无人知晓，若关乎军政，而大人不在……”
　　刘儁劝说着。
　　茹瑺听闻之后，无奈地放下文书，刘儁说得没错，作为朝臣，尤其是六部、内阁、都察院等，第一要务是把握皇上的心思。
　　可朱允炆这个皇帝的心思，不好把握。
　　就说那徐妙锦入国子监，朝廷攻讦可是不少，但皇上就是耍流氓，挨家挨户问人家女眷识不识字，愿不愿意识字。
　　人家老母亲都支持女子读书识字，以后好相夫教子，凭什么这些当儿子的不听话，孝不孝顺了？
　　流氓一点也无所谓，多少只是一介女子，还不是什么洪水猛兽，不需要六部、内阁跳出来反对。
　　可朱允炆的一系列新政，新军之策、一条鞭法、遏田产兼并国策、新商之策、全察之法，哪一个不超出百官想象？
　　皇上善于抛出新策，最令人匪夷的是，这些新策乍一看陌生，但仔细剖解，又似乎存在过很久，不断打磨，臻善，才有了这些新策。
　　每一个新策，都不曾脱离大明的现实，浑如这一片大地滋养出的结果。
　　这一份魄力、睿智与行动的背后，是朱允炆难测的心思。
　　百官揣摩帝王心思，无外乎从其行为方式、思维方式与神情状况去揣摩，这边看皇上呵斥了那位大臣，好了，他要倒霉了，大家去搬石头往井里砸……
　　那边皇上心情不好，最好是多说几句好听的、有利于心情的，这个时候再骂人，那下场好不到哪里去。
　　洪武时期，官员就善于揣摩朱元璋，一上朝，先不看朱元璋的脸色，都盯着朱元璋的玉带看。
　　玉带要是挂在肚皮下面，那完了，今天有人要掉脑袋，如果玉带在肚皮上，那就好了，阿弥陀佛，又能多活一日。
　　可朱允炆很难揣摩，他不是一个守旧的君主，他的想法是新颖且难以捉摸的，跟着这样的皇上，好是好，可朝臣不知道皇上接下来会整出什么花样来，每次都十分被动。
　　时间长了，就皇上一个聪明人，百官全成傻子了。
　　茹瑺不想当傻子，所以听从了刘儁的建议，决定去国子监听课去，一堂课，最少也得小半个时辰，皇上哪怕是说废话，也一定夹杂着其施政方略。
　　与茹瑺想法一致的，还有其他尚书、侍郎，都察院的练子宁也安排人通知国子监，给自己留个座位。
　　中军都督府。
　　徐辉祖丢下湿漉漉的汗巾，看了一眼悠闲喝茶的朱棣，说道：“皇上讲课，吸引了不少官员，燕王是否去旁观？”
　　朱棣咀嚼着口中的茶叶，道：“你不是已经安排好了，我要十个位置。”
　　徐辉祖顿时跳了起来，喊道：“燕王大人，总共才十个名额，你全拿走了，都督府的人还去不去了？那杨士奇油盐不进，宋晟去要位置，才给了五个，我亲自出马，这才堪堪加个五个位置，堂堂国公的面子，就值五个位置。”
　　该死的杨士奇，太欺负人了。
　　朱棣伸出右手，道：“五个位置。”
　　徐辉祖摇头，道：“最多两个，此番皇上讲演，三大营指挥需要去旁听，宋晟也要去。要不，燕王大人去一趟国子监？”
　　朱棣冷哼一声，道：“你这不是让本王难堪？杨士奇打了我三个儿子，这笔账还没算，如何能低头去求他？”
　　徐辉祖微微一笑，这倒没错。
　　杨士奇掌管国子监，一视同仁，管他什么皇亲国戚、举人，只要是国子监的监生，那就得遵守国子监的规矩。
　　朱高煦挨打，纯碎是活该，被朱棣安置到了国子监，整天不好好学习，就想着翻墙头逃课了，功夫好，墙不高，一天翻几次不成问题。
　　朱高燧见二哥如此厉害，也跟着一起翻墙。
　　只是这两个人有点缺心眼，逮着一个位置翻墙，在一次跳下来之后，被杨士奇抓了个正着，当着众人的面，打了朱高煦、朱高燧三十戒尺。
　　完事之后，杨士奇又将朱高炽拉了过来，打了五十戒尺。
　　朱高炽那个郁闷，不服气，凭什么跳墙的是他们，挨打最重的是自己？
　　杨士奇给出了朱高炽理由：
　　弟有错，是小错。
　　为兄知而不教，是为大错。
　　然后将戒尺给了朱高炽，让他好好看着自己两个弟弟，那意思是：不想自己的那一只手也成熊掌，最好是把他们的手打成熊掌。
　　这件事很自然地便传到了朱棣耳中，朱棣虽然愤怒朱高煦、朱高燧顽劣不服管，但也心疼自家孩子挨打。